عنوان :

رابطه جرأت ورزی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوم دبیرستان

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

چکیده :
پژوهش حاضر در مورد رابطه جرأت ورزی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوم دبیرستان شهرستان . است که در آن پس از بیان اهمیت موضوع به ذکر تعاریفی چند در مورد جرأت ورزی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته است.
روش انجام این پژوهش، آزمایشی است که با بهره گرفتن از مطالعه و بررسی کتابهای مختلف و سایت های متفاوت و با بهره گرفتن از پرسشنامه آزمون جرأت ورزی(درجه ناراحتی) گمبریل وریچی، که در این زمینه تحقیقاتی انجام داده اندشکل گرفته ودارای پنج فصل می باشد.

کلید واژه: جرأت ورزی، عملکرد تحصیلی، شخصیت، دانش آموزان

       فهرست مطالب
عنوان                                                                                                               صفحه
فصل اول(کلیات تحقیق)
مقدمه .   1
بیان مسئله   4
ضرورت واهمیت تحقیق .   5
اهداف تحقیق     6
سوال وفرضیه   7
سازماندهی تحقیق .   7
تعاریف اصطلاحات(عملیاتی-مفهومی)   8
فصل دوم(ادبیات تحقیق)
نظریه ها .   10
پیشینه تحقیق(داخلی) .  14
پیشینه تحقیق(خارجی)   16
تعریف جرأت ورزی .   18
اولین پژوهش ها وآموزش های جرأت ورزی    19
شخصیتهای جرأت ورز و غیرجرأت ورز   21
جرأت ورزی در جمعیت های بالینی و غیربالینی   21
ویژگیهای رفتاری و شخصیتی جرأت ورزی  23
نسبی بودن جرأت ورزی  24
روش های ارزشیابی و آموزشی جرأت ورزی.  25
تبیین ساختار و ساز و کار رویکردهای رفتاری درباره اختلال غیر جرأت ورزی و درمان آن  27
دل قوی دار .  28
فصل سوم(روش تحقیق)
مقدمه   33
نوع تحقیق از نظرروش تحقیق   34
جامعه آماری   34
نمونه آماری .   34
ابزار جمع آوری(کتابخانه ای- میدانی)   35
پایایی و روایی پرسشنامه .   36
روش های آماری تحلیل داده ها .    36
فصل چهارم(تجزیه و تحلیل داده و یافته های تحقیق)
مقدمه     38
الف)یافته های توصیفی پژوهش     38
ب)یافته های مربوط به فرضیه پژوهش   39
فصل پنجم(بحث و نتیجه گیری)
نتیجه گیری .   

ادامه خواندن