دانشجویان دانشگاه اصفهان
مهرماه 1392
برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده و استاد راهنما در سایت درج نمی شود
(در فایل دانلودی نام نویسنده و استاد راهنما موجود است)
چکیده:
هدف این پژوهش بررسی رابطه ساده و چندگانه بین راهبردهای کاریابی و تیپ های شخصیت اینوگرام در دانشجویان دانشگاه اصفهان بود. روش پژوهش کمی و همبستگی است. در این پژوهش برای انتخاب نمونه از نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم استفاده گردیده است. برای تعیین تیپ های شخصیت از پرسشنامه تیپ های شخصیتی اینوگرام استفاده گردید که از روایی و پایایی لازم برخوردار است. برای سنجش راهبردهای کاریابی نیز از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید که در آن 10 راهبرد کاریابی بررسی شد. روایی این پرسشنامه به تایید متخصصان رسید. داده ها با بهره گرفتن از نرم افزار spss تحلیل گردید. از تحلیل رگرسیون برای بررسی قدرت پیش بینی روش های کاریابی توسط تیپ های شخصیتی اینوگرام استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین ابعاد نه گانه شخصیت اینوگرام و راهبردهای ده گانه کاریابی رابطه ی معنادار وجود ندارد. می توان گفت راهبردهای کاریابی احتمالا توسط متغیرهای دیگری پیش بینی می شود.
کلید واژه ها: بیکاری ، کاریابی، راهبردهای کاریابی، شخصیت
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول کلیات پژوهش
1-1مقدمه. 1
1-2 شرح و بیان مساله پژوهشی 2
1-3 ضرورت انجام تحقیق. 5
1-4 اهداف پژوهش. 6
1-4-1 هدف کلی 6
1-4-2 اهداف اختصاصی 6
1-5 فرضیه‌های پژوهش 7
1-5-1 فرضیه کلی. 7
1-5-2 فرضیه‌های اختصاصی 7
1-6 تعریف مفاهیم و اصطلاحات. 8
1-6-1 تعریف مفهومی. 8
1-1-6-1 شخصیت. 8
1-6-1-1-1 اصلاح گرا. 8
1-6-1-1-2 یاری دهنده 8
1-6-1-1-3 عمل گرا 8
1-6-1-1-4 فردگرا 8
1-6-1-1-5 محقق 8
1-6-1-1-6 وفادار 8
1-6-1-1-7 کلیت گرا . 8
1-6-1-1-8 چالش طلب. 8
1-6-1-1-9 مسالمت جو. 8
1-6-1-2 راهبردهای کاریابی. 8
1-6-1-2-1 آگهی استخدامی روزنامه ها 9
1-6-1-2-2 مراجعه به مراکز کاریابی 9
1-6-1-2-3 مراجعه به وب سایت سازمان ها و استفاده از اینترنت 9
1-6-1-2-4 مراجعه به نمایندگی های استخدام خصوصی. 9
1-6-1-2-5 کارورزی در طول تحصیل یا کار داوطلبانه. 9
1-6-1-2-6 بهره گیری از خانواده، دوستان، اساتید و یا افراد آشنا در یک سازمان. 9
1-6-2 تعریف عملیاتی. 9
عنوان صفحه
1-6-2-1 شخصیت. 9
1-6-2-1-1 اصلاح گرا. 9
1-6-2-1-2 یاری دهنده 9
1-6-2-1-3 عمل گرا 9
1-6-2-1-4 فردگرا 9
1-6-2-1-5 محقق 9
1-6-2-1-6 وفادار . 10
1-6-2-1-7 کلیت گرا 10
1-6-2-1-8 چالش طلب 10
1-6-2-1-9 مسالمت جو 10
1-6-2-2 راهبردهای کاریابی 10
فصل دوم پیشینه پژوهش.
2-1 گفتار اول: مبانی نظری 11
2-1-1 پیشینهی نظری کاریابی. 11
2-1-2 پیشینه ی نظری شخصیت 14
2-1-2 پیشینه شخصیت 14
2-1-2-1 نظریه روانکاوی فروید 15
2-1-2-2 نظریه ی یونگ. 15
2-1-2-3 نظریه ی آدلر. 16
2-1-2-4 نظریه ی فرام. 16
2-1-2-5 نظریه ی اریکسون. 16
2-1-2-6 نظریه های پدیدار شناختی 16
2-1-2-6-1 نظریه راجرز. 16
2-1-2-6-2 نظریه مزلو 17
2-1-2-6-3 نظریه کلی. 17
2-1-2-7 نظریه های وجودی(فرانکل و رولومی) 17
2-1-2-8 رویکردهای خلقی(شلدن و کرچمر) 17
2-1-2-9 نظریات صفات. 17
2-1-2-9-1 آلپورت. 17
2-1-2-9-2 کتل 18
2-1-2-9-3 آیزنک 18
2-1-2-9-4 ماری. 18
عنوان صفحه
2-1-2-10 نظریه های رفتارگرایی. 18
2-1-2-10-1 دالارد و میل. 18
2-1-2-10-2 اسکینر 18
2-1-2-10-3 بندورا. 18
2-1-2-11 لوین 18
2-1-2-12 گشتالت 18
2-1-2-13 نظریه ی مایرز-بریگز 19
2-1-2-14 نظریه ی اینوگرام 19
2-1-2-14-1 انیه گرام جهت تشخیص تیپ‌های شخصیتی 20
2-1-2-14-2 تعریف تیپ‌های شخصیتی‌نُه گانه . 23
2-1-2-14-3 تقسیم‌بندی تیپ‌های شخصیتی بر اساس روابط اجتماعی 25
2-1-2-14-4 تقسیم‌بندی تیپ‌های شخصیتی بر اساس شباهت . 26
2-1-2-14-5 تقسیم‌بندی تیپ‌های شخصیتی بر اساس خود 26
2-1-2-14-6 بال‌های تیپ‌های شخصیتی. 28
2-1-2-14-7 مراحل رشد شخصیتی 28
2-2 گفتار دوم: تحقیقات انجام شده. 29
2-2-1-1 تحقیقات خارجی کاریابی 29
2-2-1-2 تحقیقات داخلی کاریابی 36
