دانشگاه آزاد اسلامی
واحد اصفهان (خوراسگان)
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد در رشته مدیریت دولتی
گرایش منابع انسانی
عنوان
رابطه تسهیم دانش با عملکرد شغلی کارکنان اداره کل تعاون کار و رفاه اجتماعی استان اصفهان
استاد راهنما
دکتر سعید شریفی
بهمن ماه 1393
(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)
.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 1
فصل اول: کلیات پژوهش
1-2- بیان مسـاله. 3
1-3- ضرورت پژوهش. 5
1-4- اهداف پزوهش. 7
1-4-1- هدف اصلی 7
1-4-2- اهداف فرعی 7
1-5- فـرضیـه های پژوهش. 8
1-5-1- فرضیه اصلی 8
1-5-2- فرضیه های فرعی 8
1-6-تعاریف متغیرها 8
1-6-1- تعاریف نظری متغیرها 8
1-6-2- تعاریف عملیاتی متغیرها 10
فصل دوم :پیشینه پژوهش
2-1- مقدمه. 11
2-2- مدیریت دانش. 12
2-3- چرخه مدیریت دانش. 12
2-3-1- تعریف و ماهیت تسهیم دانش. 13
2-3-2- اهمیت تسهیم دانش. 15
2-4- عوامل انسانی موثر بر تسهیم دانش در سازمان. 15
2-5- تئوری های مربوط به تسهیم دانش. 17
2-6- موانع بالقوه تسهیم دانش. 19
2-6-1- موانع بالقوه فردی تسهیم دانش. 20
2-7- عوامل موثر بر تسهیم دانش طبق الگوی وانگ و همکارانش(2010) 23
2-8- عملکرد شغلی 24
2-8-1- اهمیت نیروی انسانی در سازمان. 24
2-8-2- تعاریف عملکرد شغلی 24
2-8-3- عوامل موثر بر عملکرد شغلی 25
2-9- پیشینه پژوهش. 30
2-9-1- تحقیقات داخلی 30
2-9-2- تحقیقات خارجی 31
2-10- خلاصه و جمع بندی 32
2-11- مدل نظری پژوهش. 33
فصـل سـوم: روش شناسی پژوهش
3-1- مقدمه. 34
3-2- نوع و روش پژوهش. 34
3-3- جامعه آماری پژوهش. 35
3-4- نمونه و برآورد حجم نمونه پژوهش. 35
3-4-1- روش نمونه گیری 35
3-5- ابزار جمع آوری اطلاعات 36
3-5-1- پرسشنامه تسهیم دانش. 36
3-5-2- پرسشنامه عملکرد شغلی 37
3-6- تعیین روایی و پایایی ابزارهای اندازه گیری پژوهش. 37
3-6-1- روایی پرسشنامه. 37
3-6-2- پایایی پرسشنامه ها 38
3-7- روش های تجزیه و تحلیل آماری 39
فصل چهارم: نتایج
4-1- مقدمه. 41
4-2- تشریح یافته های توصیفی مورد مطالعه. 41
4-2-1- داده های جمعیت شناختی پرسشنامه. 42
4-3- یافته های استنباطی 48
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
5-1- مقدمه. 56
5-2- خلاصه. 56
5-3- خلاصه نتایج آزمون فرضیه های پژوهش. 57
5-3-1- فرضیه اصلی 57
5-3-1-1- فرضیه فرعی اول. 58
5-3-1-2- فرضیه فرعی دوم. 59
5-3-1-3- فرضیه فرعی سوم. 60
5-3-1-4- فرضیه فرعی چهارم. 61
5-3-1-5- فرضیه فرعی پنجم. 62
5-3-1-6- فرضیه فرعی ششم. 63
5-4- پیشنهادات 63
5-4-1- پیشنهادات کاربردی 63
5-4-2-پیشنهادات پژوهشی 65
5-5- محدودیت های پژوهش. 65
فهرست منابع. 67
پیوست ها 74
چکیده انگلیسی 76
فهرست جدولها
عنوان صفحه
جدول(3-1): توزیع سوالات تسهیم دانش. 36
جدول(3-2): طیف لیکرت پرسشنامه تسهیم دانش. 37
جدول(3-3): طیف لیکرت پرسشنامه عملکرد شغلی 37
جدول (3-4): ضرایب پایایی کل پرسشنامه های تسهیم دانش، عملکرد شغلی 39
جدول (3-5): ضرایب پایایی کل پرسشنامه مؤلفه های تسهیم دانش. 39
جدول (4-1): توزیع فراوانی گروه نمونه بر حسب سن 42
جدول (4-2): توزیع فراوانی گروه نمونه بر حسب میزان تحصیلات 43
جدول(4-3): توزیع فراوانی گروه نمونه بر حسب جنس. 44
